1.1. Jovem, quem tu és?                        

                                                                       


 Ao dar início ao nosso estudo, vamos começar por tentar ajudar-te a descobrir-te a ti próprio, só assim poderás compreender as restantes coisas.
              

Car@ Jovem!

Tu és um adolescente, um “ aborrescente”, como habitualmente parte da humanidade lhe trata e pensa do que é ser jovem e adolescente. Será que é assim mesmo? Ou os adultos, que já passaram por isso, se esqueceram do que é essa fase da vida?

Estás numa idade interessante, a puberdade, uma idade que marca a passagem do período de infância para a idade adulta. Nesta idade operam-se uma série de mudanças no teu corpo e na tua cabeça, e não é a etapa mais difícil das vossas vidas.

Na verdade, os adultos dizem que é uma idade da “parvalheira” o que não é agradável de se ouvir. O que acontece é que os adolescentes se apercebem que estão a mudar e a passar à idade adulta, e então começam a portar-se como se tivessem a mesma independência dos pais. Só que, às vezes, vão longe de mais (como quando exigem poder sair à noite sem ter de dizer onde vão), e como os pais não estão de acordo com estas exigências, acaba tudo em zaragat. Não tem piada nenhuma, mas essas discussões têm um lado positivo: também permitem crescer mentalmente.

A adolescência é uma das fases mais gostosas das nossas vidas. É o período em que experimentamos muitas coisas novas, ganhamos novos amigos, adquirimos novos hábitos e, isso tudo, provavelmente irá marcar-nos para toda a vida.

Na adolescência acontece uma porção de mudanças tão rápidas, que muitas vezes fica difícil conviver com tantas novidades, especialmente aquelas que acontecem com o nosso corpo. Algumas partes do corpo mudam tão rapidamente, que parece que estamos dentro de um outro corpo. E a cabeça então? São tantas dúvidas e curiosidades, que nalguns momentos parece que os pensamentos estão todos misturados. Para além disso, caracteriza o adolescente:

• Busca de autonomia e identidade;

• Sensação de omnipotência, ou melhor que pode “ tudo”;

• Rebeldia: necessidade de buscar o novo e de transgredir as normas sociais;

• Uso da negação como mecanismo de defesa: Preferência aos amigos e negação dos valores familiares;

• Dificuldade de lidar com as escolhas;

• Influência das pressões do grupo e da moda;

• Necessidade de resolver os problemas e os desejos de forma imediata – é o “ aqui e agora”;

• Medo de rejeição, o que leva ao receio de se expor.

Cada cultura possui conceito de adolescência, baseando-se sempre nas diferentes idades para definir este período. Independentemente dos costumes, hábitos, valores e tradições, em qualquer lugar do mundo, adolescência é o período entre a infância e a idade adulta, caracterizada por alterações no desenvolvimento biológico, psicológico e social. Biologicamente o início é sinalizado pela aceleração rápida do crescimento do esqueleto e pelo início do desenvolvimento sexual; psicologicamente, o início da adolescência é sinalizado por uma aceleração da sua capacidade de adquirir conhecimento e da formação de personalidade; socialmente, este é um período de preparação intensificada para o futuro papel de adulto.

O final da adolescência ocorre quando o adolescente recebe plenas prerrogativas de adulto.

 ( incluir um powerPoint)